2019-2020年郑州小学入学新政策年龄规定,2020年河南郑州小学入学年龄限制

时间:2020/6/13 14:42:30 来源:保险资讯网

2019-2020年郑州小学入学新政策年龄规定,2020年河南郑州小学入学年龄限制;
郑州小学入学年龄放宽至12月31日吗?河南省郑州市小学入学年龄调整政策,郑州市小学入学条件,郑州小学报名时间。
据了解,随着郑州市经济社会的发展、城市框架的拉大,人口随之增加,适龄儿童少年也相应增加,预计今年郑州市区入小学人数将超过8.5万人。


【郑州市】


★原则:免试、相对就近入学

今年,郑州市区小学招生继续坚持义务教育免试、相对就近入学的原则。


在招生时,坚持适龄儿童随父母生活的原则,坚持以适龄儿童随父母生活家庭实际住址为准的原则,坚持户籍与父母生活家庭实际住址一致的原则。父母不在本市生活的随监护人。


★保证年满6周岁4个月的适龄儿童全部入学


《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁”。


今年,郑州市区小学招生时,各区教体局结合各自实际,科学合理地制定小学入学政策,根据适龄儿童人数、学校分布、教育资源最大承载量等情况研究确定各小学的入学年龄,并将招生意见报郑州市教育局备案。


目前,郑州市内九区在制定各小学的入学年龄时不尽相同,但是都要保证年满6周岁4个月的适龄儿童全部入学。航空港区则是保证年满6周岁的适龄儿童全部入学。

★报名需要准备这些证件

根据郑州市教育局的规定,具有郑州市区常住户口的适龄儿童,报名时须持户口簿、房屋所有权证、父母身份证、《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》,到规定学校履行报名手续。


进城务工人员随迁子女入学,须持郑州市居住证、父母一方与用人单位签订的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照、户籍所在地的户口簿、父母身份证、《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》,到实际居住地所在区教育局指定的报名点报名,经审查同意,按照相对就近入学的原则,安排到相关学校就读。


温馨提醒:请家长完善《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》的手续。


★“全覆盖、零拒绝”,安置好残疾儿童入学

郑州市内各区、各小学在组织适龄儿童入学时,做到“全覆盖、零拒绝”,做好残疾儿童少年的入学安置工作,尤其要做好残疾儿童随班就读和送教上门工作。

同时,各区教育局还将进一步做好资源教室建设和师资队伍的引进,积极推进残疾儿童接受义务教育的工作。


★控制班额,原则上每班不超过45人

2018年秋季入学,郑州市教育局要求各小学继续实施消除大班额专项规划。


严格控制存在大班额、超大校额学校的招生计划;严格控制一年级的班额,确保超大班额零增量,大班额数量明显下降。


各类小学要严格控制班额,原则上每班不超过45人。特殊地段,因生源较多,确需突破规定班额的必须报区教育局批准。


★小学招生“红线”不能碰

根据郑州市教育局要求,各小学在招生时,必须坚持义务教育“免试、相对就近入学”及“平等受教育”的原则。


小学招生一律不准接收“择校生”,不准以考试或测试方式选拔录取学生;不准擅自提前招生;不准利用招生违规收费,不准擅自在学校招生计划外招生。


未经省教育厅批准,任何小学不得以特长生或实验班的名义招收学生。各小学一律不准办学前班。


民办小学要依法按计划招生;不得随意扩大招生范围和招生规模;不得进行任何形式的文化课考试;招生广告必须实事求是,符合有关教育法规和招生政策。


★做好“入学”的第一堂课

适龄儿童入学是一项教育活动,是小学阶段生活的第一堂课。郑州市教育局明确要求,各区、各学校要站在育人的层面上设计和实施好这项教育活动。


首先,要树立课程意识。立德树人是学校教育的根本任务,适龄儿童入学是一门课程,学校要精心设计和实施好入学课程,落实课程育人。


其次,要树立服务意识。学校和教师是为学生健康成长提供服务的,学校要站在教育供给侧改革的层面上思考与实践,为适龄儿童提供优质的入学服务,落实服务育人。

第三,要树立分享意识。每一个孩子都怀揣着自己的梦想和无限的期待跨入校门,教师要分享孩子的喜悦,分享孩子的幸福,落实分享育人。让孩子喜欢学校,喜欢老师,喜欢上学。

 

 

★2所新建小学投入使用

2018年金水区有2所新建小学投入使用,分别是金水区第二实验小学、金水区艺术小学金科校区。


金水区第二实验小学位于鸿苑路东鸿宝路北,计划招生2个班。金水区艺术小学金科校区坐落于中州大道以东,金城路以北,位于郑州市金水科教园区,计划招生4个班。两所新建学校共增加优质学位330个。

据了解,金水区推行“依托名校办新校”的思路,通过区属优质学校托管的形式,实现优质教育资源更多供给。比如由金水区艺术小学托管金科小学,供给更多优质教育资源。


★招生计划增加23个班

除了投入使用新建学校外,金水区还通过自身挖潜,最大限度增加学位。


沙口路小学、丰产路小学、丰庆路小学、郑州龙门实验学校、郑州七十五中等5个小学通过扩班增加学位,力争最大限度降低班额。


金水区2018年小学入学计划招收401个班级,比去年增加23个班级,增加学位1035个。


★部分小学划片范围有调整

今年,金水区有部分小学的招生片区有所调整。据了解,金水区教体局根据辖区楼院分布、适龄儿童生源分布、学校规模等基础上,合理划定新建学校入学服务区域,调整部分学校入学服务区域。


金水区实验小学自2018年秋季起取消寄宿制,从一年级开始实行就近划片入学。片区范围为:铁路以东,南阳路以西,黄河路以北,农业路以南。今年一年级招生计划为4个班。


★服务为先,多种方式报名

金水区教体局要求辖区各小学要有服务意识,在组织适龄儿童报名时,采取多种方式“贴心”为孩子和家长服务。


各招生小学会提前在学校门口显要位置张贴《入学须知》,对外公布咨询电话,公示入学服务区域,设立入学报名引导员,引导家长及时报名。同时设立咨询窗口,利用微信公众号提前宣传招生政策,为家长解疑释惑。


考虑到小学报名时正是天气炎热的时候,为方便辖区适龄儿童报名,各小学将采取提前报名登记、网上报名、根据小区居住楼院等合理安排分时段报名,到社区设立报名点现场报名等,减少家长报名排队时间。现场报名时,设立家长休息室,提供空调、饮用水、报刊杂志等。


【中原区】


★不同小学招生年龄不同

2018年中原区小学入学工作将继续坚持政策的稳定性和延续性这一基本原则,2018年小学入学政策与2017年保持基本一致。


中原区教体局对辖区内各小学的招生年龄做出了明确规定,各小学严禁擅自变更招生年龄界限招收不足龄儿童入学。


招收2012年5月31日前出生的(6岁3个月)适龄儿童入学的学校有:刁沟小学、须水六小、须水七小、须水八小。

 


民办各小学均招收2012年8月31日(6岁)前出生的适龄儿童。


★9个报名点接受进城务工人员随迁子女报名

今年,中原区对郑州市区进城务工人员随迁子女入学报名依旧按照“统一时间,统一登记,统一调配”的原则,确定9个报名点。分别是:

 


★4所新建小学投入使用

据了解,中原区2018年公办小学入学计划招收187个班级,比去年增加24个班级。今年秋季,中原区将新增4所新建小学。分别是:

中原区建设路小学,位于天山路与煤机路交叉口西北角,计划招收6个班;

中原区锦江小学,位于百花路与神驰路交叉口西北角,计划招收4个班;

中原区新街坊小学,位于洛达路与煤机路交叉口东北角,计划招收4个班;

中原区西悦城一小,位于玉轩路与金枝路交叉口东北角,计划招收4个班。

计划郑州市秦岭中学(位于五龙口南路与电厂西路交叉口西南角)设置小学部,招收4个班。


★消除66人以上超大班额

今年,中原区将采取多项举措,消除辖区学校的大班额问题。

通过加大新校建设力度的途径有效缓解大班额。科学编制规划,合理布局教育资源;创新建设机制,加快学校建设步伐;加大资金投入,加快推进学校建设。

中原区还严格控制起始年级班额,严格控制存在大班额、超大校额学校的招生计划;严格控制小学一年级和初中七年级的班额,确保超大班额零增量,大班额数量明显下降。2018年秋季,中原区义务教育阶段学校新生入学要消除66人以上超大班额,56人以上大班额比例将有更大下降。

老城区学校通过内部挖潜化解本校大班额问题。据了解,为了达到2020年中原区消除超大班额的目标,中原区初步计划在非起始年级合计扩出30个班。相关学校内部挖潜,通过回收门面房、整合办公室等方式最大限度地利用学校有效空间,在确保教学秩序稳定的基础上把班额大的年级进行科学扩班。


【二七区】


★招生计划增加36个班

 

★进城务工人员随迁子女报名点有18个

今年,二七区城区设置18所学校接受进城务工人员随迁子女报名,各报名点将在规定时间前张贴报名须知,方便家长查看及履行报名手续。


按照“统一报名、统一登记、统一分配”的原则,进城务工人员随迁子女需持相关证件到指定的报名点进行报名登记,经审查同意,根据相对就近的原则,由教体局统一安排到相关学校就读。


18个进城务工人员随迁子女报名点安排如下:

 

★9所新建的公办学校招生30个班


今年二七区共有9所新建的公办学校投入使用,计划招生30个班。


9所新建公办学校分别是:

长江东路第三小学,位于峨嵋路和万泉路交叉口东北角;

长江西路小学,位于嵩山路与长江路交叉口西北角;

四季路第二小学,位于向荣路与杏园路交叉口;

鑫苑小学,位于嵩山路和南四环交叉口东北角;

杏园路三小,位于南岗路和南四环交叉口向南200米路西;

盛安路小学,位于南四环与同心路交叉口向东100米;

侯寨中心小学,位于梨花路与盆刘南路交叉口西北角;

凤鸣路小学,位于樱桃路与同舟路交叉口西北角;

大学路四小,位于大学路和芦庄路交叉口向东300米路北;


【管城区】


★小学招生年龄各有规定

管城区今年保证符合条件的6周岁4个月孩子全部入学,辖区生源较少的学校入学年龄可以适当放宽。


招收6周岁(即2012年8月31日前出生)适龄儿童入学的学校有:毕河小学、张华楼小学、野曹小学、八郎寨小学及民办学校。


招收6周岁3个月(即2012年5月31日前出生)适龄儿童入学的学校有:星火路小学、郎庄小学、小李庄小学、席村小学、王司李小学、小刘东小学、柴郭小学。


管城区的其他局属学校招收6周岁4个月(即2012年4月30日前出生)的适龄儿童入学。


★3所新建小学划定招生区域

2018年管城区辖区内小学共有47所(含3所民办),计划招生183个班。其中有3所新建小学投入使用,分别是八郎寨小学、漓江路小学、创新澜湾小学。


八郎寨小学招生范围是:南四环以南,京广铁路以西,豫一路以北,郑新快速通道以东,今年招收1个班。


漓江路小学(位于漓江路北正商中州城小区内),今年计划招生6个班,其招生区域为:南三环以南,中州大道以西,新州路以北,新郑路以东的合围区域。


创新澜湾小学计划招生6个班,招生范围是:宇通路以南,中州大道以西,南水北调干渠以北,紫荆山南路以东范围内的绿都澜湾小区。


据了解,管城区目前在建的中小学项目还有10所,分别是3所中学:紫荆中学、管城回族区实验学校、扩建83中学;小学7所:团结路小学、青山路小学、金盛路小学、果园路小学、映月路小学、星火路小学、扩建管城实验小学。


【惠济区】


★招生计划有增加

惠济区全区41所公办小学(含教学点),拟计划招收110个教学班,提供4950个学位,比去年新增8个教学班360个学位。


5所民办小学计划招收18个教学班,提供1015个学位,比去年新增11个教学班425个学位)。


结合惠济区实际,惠济区东风路小学、惠济区实验小学、惠济区艺术小学入学年龄确定为6周岁4个月(2012年4月30日前出生);其他学校入学年龄为6周岁(2012年8月31日前出生)。


★外来务工随迁子女有7个报名点

惠济区教体局按照惠济区街道办事处的不同,设置了7个报名点,接受外来务工人员随迁子女报名。


7个报名点的具体安排如下:

刘寨办事处辖区内的随迁子女到惠济区艺术小学报名;长兴路办事处辖区随迁子女到惠济区江山路第一小学报名;迎宾路办事处辖区随迁子女到迎宾路小学报名;古荥镇辖区随迁子女到古荥镇南王村小学报名;新城街道办事处辖区(含毛庄)随迁子女到弓寨小学报名;花园口镇辖区随迁子女到京水小学报名;大河街道办事处辖区随迁子女到惠济区铁炉寨小学报名;老鸦陈街道办事处辖区随迁子女到薛岗小学报名。


外来务工随迁子女适龄儿童报名后,经审查同意,按照相对就近入学的原则,安排到相关学校就读。


★三类残疾儿童的入学都有安排

做好三类残疾儿童少年的入学工作。要做好残疾儿童、孤独症儿童、留守儿童的统计、安置和关爱工作,尤其要做好残疾儿童的随班就读工作。


有一定自理和学习能力的,或者自理能力偏差、家长情愿入校陪读的,惠济区将尽可能满足家长意愿安排周边学校随班就读。


孤独症(自闭症)儿童,可以到惠济区师家河小学、开元路小学咨询入学,落实“一人一案”,做到“全覆盖、零拒绝”,确保每一个孩子都能顺利入学、健康成长。


★惠济区有3所学校投入使用

为进一步缓解惠济区热点地区适龄儿童入学问题,惠济区加大学校建设资金投入和加快建设速度,以增加学位。


2018年,惠济区的建设项目共有23个,其中续建项目7个,新开项目10个,前期谋划项目6个。


其中有3所新建小学今年秋季投入使用:迎宾路小学、绿源路小学、锦艺实验小学,将在一定程度上缓解辖区招生压力。


迎宾路小学位于迎宾路办事处科达街与乐飞街交叉口西北角,预计招收6个班;


绿源路小学位于大河路办事处绿源路北、惠丰街东,预计招收4个班。


锦艺实验小学位于江山路办事处清华园路与滨河路交叉口东北角,预计招收4个班。


改扩建学校有一所,是江山路一小,位于江山路西、北三环北的,预计招收4个班。


【经开区】


★3种方式保证适龄儿童入学

今年,经开区以107辅道为界,采取不同的方式进行报名。


居住在107辅道以东的适龄儿童到相应小学报名。


居住在107辅道以西适龄儿童有3种方式报名。

教育部办公厅印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》。里面明确提到,就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。也就是说,8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了。


  [关注]

  小学入学年龄由各省统筹确定

  以往,有一个让所有妈妈都犯愁的问题:教育部门规定,8月31日前满6周岁的儿童可以上小学,出生日期晚一天都不行!因此,妈妈们最怕生到处女座(出生于8月23日到9月22日)宝宝,甚至有的赶在9月1号前剖腹产,就怕宝宝晚上学一年。

  那么,教育部的这个文件,会让这个现状有所改变吗?

  郑州八区小学入学年龄放宽2个月 港区6周岁可入学

  根据《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁”。

  依据《河南省义务教育实施办法》第四条规定:“凡年满六周岁的适龄儿童、少年,不分性别和民族,都必须在新学年开始时入学,接受规定年限的义务教育。条件不具备的地方,入学年龄可以推迟到七周岁”。

  去年8月,郑州市区小学入学政策新闻发布会上,郑州市内九区同时发布小学入学政策。郑州市要求各区结合各自实际,科学合理地制定小学入学政策,根据适龄儿童人数、学校分布,教育资源最大承载量等情况研究确定各小学的入学年龄。

  除了郑州航空港区是保证6周岁入学外,其他市内八区均保证六周岁四个月入学。

  也就是说,与往年相比,郑州市内八区入学年龄放宽了两个月。


  各省规定不尽相同,

  家长们对此看法不一

  “迟一年上学,是最幸福的一年”

  广州蔡女士的女儿涵涵目前就读华景小学,因孩子出生在2006年10月,涵涵比同年出生的几个小伙伴晚了一年上学,她多读了一年幼儿园,在近7岁的时候读的一年级。

  如今对于一年级就读截止年龄可能有变动的话题,她认为,无论将截止时间定在9月1日前或者是12月31日前,“都会有家长纠结,不满”。但从内心来讲,孩子真正上了小学后,她感觉,功课、考试等压力接踵而来,“就现在的小学生现状而言,8月31日后出后的小朋友迟一年上学,其实是名正言顺、最幸福的一年。

  “12月31日,比较合乎情理”

  林女士的女儿甜甜就读5年级。因为女儿是10月初出生的,当年为了孩子是否提早一年读书,好一番纠结。

  甜甜出生在2005年的10月初,2011年5月,林女士面临孩子是否报读一年级的问题。如果要报家附近的公办小学,孩子年龄没满7岁,报不了名。

  如果一定要读,选一家民办小学读一年,才转入公办。“花钱读一年,打听了一下,学费要1万多元。”林女士说,读一年后,再转入公办,手续也复杂。可是如果不读,她又觉得有顾虑“比同年的孩子晚了一年才上学,很吃亏”。

  纠结了大半个月,多方打听、尝试后,她最终才是放弃了,选择让孩子多上一年幼儿园。

  2012年9月,甜甜报名读书了。这几年走过来,林女士感触颇深,孩子并非“学霸”型,平日的功课,多数时候需要家长监督、辅导,一旦某个阶段放松了一阵,孩子的学习成绩就下滑。如今回想起当年晚一年上学的决定,林女士觉得很庆幸,“如果真提早了去读书,很难想象孩子学习怎么跟得上!”

  如今,对于教育部新出来的通知,她的意见是,支持放宽截止年龄,“12月31日,比较合乎情理,让同年出生的孩子,可以同年上学。

  “不管定哪个时间,都有人不满”

  吴女士的孩子才1岁多,但她对入学年龄的问题也在密切关注。“有家长说1231好,可我女儿是1月的,差不了几天,怎么办?我也不想晚一年上学。”

  吴女士认为,831是一个维持多年的铁律,家长们也早已习惯。如今这个铁律有了松动的可能,这是好事。但究竟怎么确定?截止时间定在什么时候?感觉众口难调,“不管定哪个时间,都有人不满,还是不变算了,大家都能接受。”

  “维持原状可能性大”

  准妈妈刘女士对此也十分关注,她觉得,尽管教育部给出了大方向,让各省有了选择的自由度,也让就读一年级的截止时间有了松动的可能,但估计短期内难以给出明确的说法,“维持现状可能性大”。

  “随着二胎时代的到来,学位越来越紧张,如果要变动,牵涉面很大,有关部门必须进行一番摸底考察,如适龄儿童现在是多少?未来是多少?学校够不够?硬件软件如何?老师数量、质量如何等等,这些都要统筹考虑和安排,不是说变就变。


  老师看法:不支持调整

  “孩子读书年龄,不能再提早了”

  肖老师(广州天河某小学老师):

  831这个时间点,挺好,建议不要调整了。

  以前,孩子都是7岁上学,相比而言,如今的孩子6岁上一年级,已经提早了整整一年了。

  我带过不少一年级,个人感受是:同一个班里,相差几个月大的孩子,在知识的接受程度、能力方面,有一定差距。比如同年8月底出生的的孩子,比起1、2月的孩子,普遍有差距。有的孩子年龄小,接受能力差,学习跟不上,对个人自信心是个很大的打击。对这些孩子,老师不得不单独辅导、开小灶。

  另外,从生活自理能力来说,有的孩子太小了上学,还会发生尿裤子等行为,也就是说,老师们不但要上课、教知识,还要在生活上照料上投入精力,这无论是对孩子还是对老师,都带来了很大压力。

  我的孩子出生在10月,我没有设法让他早一年读书,而是近7岁才上学。这个年纪读一年级,非常合适,他的接受能力比很多同学要强,学习上从来不用操心,自己也很自信。所以我觉得,还是应该遵循孩子身心发展的自然规律。如果真要调整到1231,弊大于利,孩子读书年龄,不能再提早了。

  “不支持调整到12月31日”

  某小学一年级级组老师:

  该小学一年级级组的众老师们对此态度一致:不支持变动,更不支持调整到12月31日。

  老师们认为,将入读时间再往前推,孩子的生理、心理条件都未准备好,“一年级的系统化学习,对于不满6周岁的孩子来说是比较难完成,无论是从从握笔、专注力、模仿力、理解力等方面考虑,“实在不适合再提前入读年龄”。

  “8月31日前须年满6周岁才能入学”的规定从何而来?

  我们先来看看教育部的《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》说了什么:

  义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。

  就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。

  要高度关注接受“私塾”、“读经班”等社会培训机构教育的学生,对于因身体健康等原因确需缓学的,父母或其他法定监护人应向县级教育部门提出申请,获批准后方可缓学,不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。

  其实,适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限的有关规定,在《义务教育法》里早有规定。但具体到“就读小学一年级儿童的截止出生年月”的说法,还是较为少见。

  我们先来梳理一下适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限是怎么规定的:

  《中华人民共和国义务教育法》

  (1986年施行,2015年修订)

  凡是满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到7周岁入学。

  《中华人民共和国义务教育法实施细则》

  (根据《义务教育法》制定,1992年实施) 

  适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。